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品格哲學與品格邏輯
品格二字，品為三口，實相是三格，三乃多的象徵，也是多的起點．
所以品格教育是：多格的教育，而非在＂一＂格裡面去＂格人＂．
所以，以約束一個人的言行或修練的人格教育，並非有效的品格教育，只能培養出一個僵化於自己的互動模式而已．
以母子互動為例，兩者分屬不同的格，母對子的品格互動是極有趣的，
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如果母是命令式的給孩子一個格子，子也會命令式的給別人一個格子，結果永遠只有一格＝母的人格．
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如果母是尊重式的給孩子自己的格，子也會尊重式的給別人一個格子，結果永遠都無限格＝天地人格．
重點在尊重孩子獨立人格的養成，所以不給任何限制的教育，是關鍵性思考，但祂卻讓你不放心，所以必須有一套哲學探討來讓我們心安．
在此，我想先打住，聽聽不同的聲音．
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