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一切從根本出發,深刻經驗真實生命.

 

明機於萬物初動之時;

窮理於萬物初創之時.

高思活化數學教育羅盤

首先須建構"全方位思考",如果無法全方位思考,當然思維就會產生漏洞,很自然的行為也會有一堆漏洞或無法面對。如:

楊淑君面對泰國的宋柯漢,一開賽雙方互相試探,宋柯漢明顯採取右腳在前的預備姿勢;而楊淑君習慣左腳在前進攻,宋柯漢這樣一變,讓楊淑君「卡卡」。

教練劉聰達賽後表示,比賽有注意到這點,但臨時要楊淑君改習慣,讓楊淑君有點退卻。

在高思"肢體課程"裡,肢體的運作是全方位的,會運用於打拳;擊鼓;舞蹈;彈琴;瑜珈;-----甚至於靈性修練,一個好的選手或教練是不能偏廢的,若從小就能有全方位的肢體訓練,"卡卡"的事情就不會那麼難突破。

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    emag77 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()